À l'école du Tournesol, nous avons choisi de ne plus donner de devoirs à la maison. Par contre, à chaque semaine, il y aura de l'étude et de la lecture à faire à la maison. Il est important d'accompagner votre enfant dans ses études, de l'encourager et de planifier un horaire avec lui afin que les leçons fassent partie de sa routine. 

En 6e année, nous souhaitons que les élèves soient plus autonomes. Par contre, il ne faut pas oublier que ce sont des enfants et que l'apprentissage de l'autonomie se fait en plusieurs étapes. On ne peut pas s'attendre à ce qu'un enfant de 11-12 ans soit aussi autonome qu'un adulte. C'est pour cela que je vous demande de continuer à les aider et à les guider face à leur implication dans leurs études à la maison. Invitez-les à vous parler de ce qu'ils ont appris dans la journée, à vous montrer leur agenda et leur duo-tang "Signatures".

À chaque année, certains élèves aiment bien dire à leurs parents qu'ils n'ont rien à faire à la maison... Doutez! N'hésitez pas à m'écrire un courriel pour valider les informations que vous trouvez bizarres. En 6e année, il y a du travail à faire à la maison et il est très important de prendre le temps d'implanter une routine, un horaire, afin que votre pré-ado prenne de bonnes habitudes pour le secondaire. Oui, il va vouloir plus d'autonomie! Chaque chose en son temps, ne sautez pas d'étapes. N'hésitez pas à superviser davantage les études et les lectures à la maison lors des premiers mois de l'année, et doucement laissez-leur plus "d'espace". 

Pour communiquer avec l'enseignante de votre enfant, vous pouvez lui écrire un courriel ou un message à l'agenda. S'il faut une communication en personne, nous pourrons prendre rendez-vous.